14 DẤU HIỆU CHỨNG MINH TRẺ THÔNG MINH VƯỢT TRỘI

   Bất cứ cha mẹ nào sinh con ra cũng mong muốn con mình thông minh, nhanh nhẹn, giỏi giang. Tuy nhiên, làm sao để nhận biết trẻ thông minh khi con còn bé. Các chuyên gia cho rằng phần lớn trẻ em sở hữu chỉ số IQ cᴀo có những đặc điểm sau:

1. Tai to
Giáo sư Đại học bang Musitafen Kazan chỉ ra rằng: Sự sáng tạo và trí thông minh của trẻ có liên quan đến kích thước của ᴛai.
Ông cho biết: ”Nếu chúng ta cẩn thận so sánh kích thước của đôi tai và liên kết với những cuộc sống của con người khi lớn, chúng ta sẽ nhận ra rằng người có TAI PHẢI to thường hay đạt được những thành tựu về toán học, vật lý và khoa học phức tạp. Trong khi người có TAI TRÁI lớn rất dễ dàng thành công trong các lĩnh vực khoa học nhân văn”.

2. Mắt linh hoạt

Những chuyển động thị giác có thể phản ánh mức độ thông minh của con người. Theo đó, những người IQ cᴀo sẽ có tốc độ xử lý hình ảnh, chất lượng cao, IQ thấp thị giác kém nhạy bén.
Vì thế, cha mẹ hãy để ý xem bé phản xạ có nhanh không. Nên cho bé xem thật nhiều tranh đen trắng, các đồ vật, khung cảnh mới lạ khác nhau khi còn sơ sinh.

3. Ba mẹ càng yêu xa, con càng thông minh

Nghe có vẻ vô lý, nhưng kết luận này dựa trên thống kê: Nếu cả ba mẹ là người cùng thành phố chỉ số IQ trung bình của trẻ là 102,45; Ba mẹ là người nội thành và ngoại thành, chỉ số IQ trung bình của trẻ là 106,17. Ba mẹ ở các tỉnh khác nhau, chỉ số IQ trung bình của trẻ là 109,35.

4. Trẻ vui vẻ, hay cười

Một nghiên cứu của đại học Y Washington đã chỉ ra, hầu hết trẻ em thích cười thông minh hơn. Họ quan sát thấy rằng trẻ em thông minh hay cười và biết cười sớm hơn so với các trẻ bình thường.

5. Trẻ hoạt bát, nhanh nhẹn

Nhà nghiên cứu người Mỹ Niusuo La Bellucci thấy rằng những sinh viên có thói quen 20 phút chạy bộ, thể dục nhịp điệu mỗi ngày có thành tích học tập tốt hơn đáng kể so với những sinh viên lười vận động.
Ông tin rằng tập thể dục có thể giúp não bộ đạt được sự khởi động ban đầu hoặc trạng thái thoải mái, giải thoát não khỏi xiềng xích của một loạt các suy nghĩ tưởng tượng ra và trở nên sáng tạo hơn.

6. Trẻ tinh nghịch

Tiến sĩ tâm lý học Thomas Carl cho biết, một đứa trẻ nghịch ngợm, chắc chắn bộ não sẽ vận động rất nhiều, có thể vận động nhiều hơn so với sức mạnh của bộ ɴão khi ngồi làm bài tập về nhà. Những đứa trẻ tinh nghịch, hay vận động thường sẽ có IQ cao hơn những đứa trẻ chỉ thích ngồi ngoan 1 chỗ.

7. Trẻ bú mẹ

Sữa mẹ rất tốt cho trí não của trẻ, đặc biệt là chất taurine. Nó không chỉ có thể tăng số lượng các tế bào não, thúc đẩy sự phân hóa tế bào thần kinh và sự trưởng thành mà còn góp phần vào việc hình thành mạng lưới thần kinh. So với sữa bò, hàm lượng taurine trong sữa mẹ cao hơn khoảng 10 lần.

8. Trẻ yêu âm nhạc

Âm nhạc kích thích não bộ phát triển, chính vì thế trẻ được nghe nhạc từ nhỏ và thích thú với việc nghe nhạc thường rất thông minh.
Ở trường trung học những học sinh tham gia sinh hoạt văn nghệ trong trường có khả năng vào đại học cao hơn 50%. Điều này có thể là minh chứng cho việc âm nhạc có khả năng phát triển một tiềm năng não, điều chỉnh chức năng của não trái và não phải, có xu hướng để làm cho hai bán cầu não hoạt động cân bằng.

9. Trẻ em có môi trường sống tốt

Trẻ sống trong môi trường ồn ào, thiếu lành mạnh sẽ bắt chước cử chỉ của người lớn, thể hiện sự hiểu biết thấp. Môi trường yên tĩnh thuận lợi cho sự phát triển não bộ hơn nhiều.
Một số học giả Nhật Bản sau 1 năm quan sát cũng kết luận rằng hương thơm có thể ảnh hưởng đến IQ của trẻ. Sống trong môi trường có mùi thơm, khả năng học tập tiếp thu của trẻ cũng có lợi thế nhất định.

10. Người mẹ sinh con tuổi từ 24 - 28

Kết quả điều tra cho thấy mẫu bà mẹ có con sinh ra trước 23 tuổi, chỉ số IQ trung bình của trẻ là 103, trong khi giai đoạn tốt nhất của người mẹ từ 24-28 tuổi, chỉ số IQ trung bình của trẻ có thể đạt 109,29. Nếu mẹ ngoài 29 tuổi chỉ số IQ của con sinh ra ít hơn 105.

11. Trẻ ăn sáng đầy đủ

Sau một đêm nhịn ăn, cơ thể cần có được bữa ăn đầu tiên trong ngày bổ dưỡng, đầy đủ các chất dinh dưỡng, protein, vitamin, nguyên tố vi lượng…
Theo các chuyên gia dinh dưỡng, tỷ lệ trẻ em không ăn sáng dễ bị tổn thương não cao hơn trẻ được ăn sáng đầy đủ từ 10% -15%.

12. Trẻ thích lý sự

Cha mẹ thường không thích con mình hay cãi, tuy nhiên, một số cuộc tranh cãi sẽ làm trẻ em học thêm được nhiều thứ, đặc biệt là ngôn ngữ và từ vựng.
Đây là cơ hội phát triển các bộ phận cấu âm, tích lũy các yếu tố ngôn ngữ phong phú, hình thức ngôn ngữ được cải thiện, nâng cao kỹ năng, trẻ thích “lý sự”, thường IQ cao hơn những đứa trẻ không bao giờ cãi ba mẹ.

13. Trẻ có cân nặng vừa phải

Các chuyên gia so sánh trẻ béo phì và trẻ bình thường cùng tuổi thì tìm thấy sự khác biệt đáng kể giữa trí thông minh của 2 đối tượng này, đặc biệt và về cảm giác nghe nhìn, khả năng tiếp thu kiến thức. Thường trẻ béo phì luôn kém hơn trẻ bình thường 20%.

14. Trình độ học vấn của cha mẹ cao

Theo một dữ liệu của Anh cho biết: Ba mẹ tốt nghιệρ tiểu học, chỉ số IQ trung bình của con là 98,3; trung học cơ sở là 103,3; tốt nghιệρ trung học lên 108,1. Ba mẹ có trình độ đại học, IQ trung bình của con là 109,9.

QUY TRÌNH RỬA TAY THEO 6 BƯỚC

- Bước 1: Làm ướt hai bàn tay bằng nước. Lấy xà phòng và chà hai lòng bàn tay vào nhau.
– Bước 2: Chà lòng bàn tay này lên mu và kẽ ngoài các ngón tay của bàn tay kia và ngược lại.
– Bước 3: Chà hai  lòng bàn tay vào nhau, miết mạnh các kẽ trong ngón tay.
– Bước 4: Chà mặt ngoài các ngón tay của bàn tay này vào lòng bàn tay kia.
– Bước 5: Dùng bàn tay này xoay ngón cái và lần lượt các ngón của bàn tay kia và ngược lại.
– Bước 6: Chụm các đầu ngón tay này vào lòng bàn tay kia xoay và ngược lại. Rửa sạch tay dưới vòi nước chảy đến cổ tay và lau khô tay.

8 LỢI ÍCH ÍT ĐƯỢC BIẾT ĐẾN KHI TRẺ ĐẾN TRƯỜNG MẦM NON

Trường mầm non mang lại nhiều lợi ích tiềm ẩn cho trẻ và gia đình, từ việc khuyến khích sự phát triển lành mạnh đến việc cung cấp cho bố mẹ một sự thay thế hợp lý hơn cho nhà trẻ. Dưới đây là ý kiến chuyên gia về nhiều lợi ích của trường mầm non.

1. Trường mầm non dạy trẻ làm theo chỉ dẫn

Việc làm theo chỉ dẫn là một kỹ năng mà trẻ rèn luyện theo thời gian. Trường mầm non có thể giúp thực hiện điều này. Giúp trẻ có cơ hội để làm theo các hướng dẫn cơ bản như khi xếp hàng hoặc cách rửa tay. Mặc dù là những nhiệm vụ đơn giản này, nhưng trẻ học cách lắng nghe người lớn.

2. Trường mầm non là sân vui chơi

Nghiên cứu cho thấy những trải nghiệm vui chơi giúp trẻ học sâu hơn. Đặc biệt là các kỹ năng thiết yếu như chức năng điều hành. Trường mầm non cho trẻ em chơi nhiều loại trò chơi khác nhau mà chúng không thể tiếp cận ở nhà.

Giá trị lợi ích lớn nhất của trường mầm non khi cho trẻ đến là vốn có trong sức mạnh của chơi và khám phá. Bộ não sớm rất tò mò và trường mầm non chất lượng mang đến cơ hội lớn cho trẻ tiếp xúc với nhiều môn học, nghệ thuật, quy trình sáng tạo và văn học.

3. Thiết lập sự phát triển xã hội và cảm xúc.

Tiến sĩ Yares nói nhiều về phát triển các kỹ năng cảm xúc xã hội hơn là phát triển các kỹ năng học tập. Bao gồm học cách chia sẻ, thể hiện sự đồng cảm với bạn cùng lớp. Tự điều chỉnh cảm xúc mạnh mẽ của chính bản thân trẻ.

4 Lợi ích khi trẻ đến trường mầm non giúp phát triển thể chất

Sự phát triển thể chất ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng học hỏi của trẻ. Kỹ năng vận động tinh là cần thiết để trẻ cầm bút và học viết khi chúng lớn lên. Kỹ năng này là những chuyển động toàn cơ thể cho phép trẻ cân bằng và phối hợp hành động. Môi trường mầm non cung cấp cho trẻ những gì chúng cần để đạt được tiến bộ trong những phát triển thể chất quan trọng này, bao gồm nhiều thời gian ở ngoài trời.

5. Môi trường mầm non được thiết kế dành riêng cho trẻ

Môi trường có thiết kế đẹp giúp trẻ nhỏ học cách kết bạn và chơi tốt với những người khác. Điều này không có nghĩa là có rất nhiều quy tắc. Ngược lại, thiết kế của một lớp học mầm non chất lượng cao phần lớn là vô hình đối với trẻ. Không gian lớp học được tổ chức để khuyến khích sự tương tác xã hội. Lợi ích khi đưa trẻ đến trường mầm non còn giúp giảm thiểu sựu phân biệt giữa các trẻ và giúp trẻ hòa đồng hơn

6. Tập cho trẻ cách đưa ra lựa chọn

Trẻ em có nhiều lựa chọn hoạt động; một đứa trẻ đang lang thang không mục đích được khuyến khích chọn một người mà nó quan tâm. Giáo viên tập trung với một đứa trẻ có thể hướng dẫn và có thể đưa ra gợi ý cho các em về cách tham gia nhóm.

7. Trẻ học cách tự chăm sóc bản thân và người khác

Trẻ em ý thức về năng lực và giá trị bản thân tăng lên khi chúng học cách tự chăm sóc bản thân và giúp đỡ người khác. Giáo viên kêu gọi một đứa trẻ trẻ mong muốn tham gia vào công việc thực tế, bằng cách cho trẻ cơ hội giúp đỡ trong lớp. Ví dụ, bằng cách xếp bàn, ghế giúp cô,...

8. Trường mầm non thúc đẩy các kỹ năng ngôn ngữ và nhận thức

Các câu của cô trở nên dài hơn và phức tạp hơn. Giáo viên giúp trẻ mở rộng các kỹ năng ngôn ngữ bằng cách đặt câu hỏi kích thích tư duy. Giới thiệu từ vựng mới trong khoa học, nghệ thuật, thời gian ăn nhẹ và các hoạt động khác. Trẻ em có nhiều cơ hội để hát, nói về những câu chuyện yêu thích và diễn ra những câu chuyện.

10 lưu ý và phòng ngừa chứng biếng ăn ở trẻ

1. Tập cho bé ăn nhiều loại thức ăn khác nhau từ giai đoạn ăn dặm (lúc 5-7 tháng tuổi). Lúc này, vị giác chưa phát triển nên trẻ dễ dàng tiếp nhận các loại thức ăn có mùi vị khác nhau, tạo thành thói quen ăn uống đa dạng khi lớn.

2. Không bao giờ cho thuốc vào thức ăn như sữa, nước trái cây, chuối… làm trẻ sợ và luôn cảnh giác với thức ăn.

3. Không cần thiết canh quá kỹ từng bữa ăn, từng muỗng bột, vài chục ml sữa… Có lúc trẻ ăn ít một chút rồi sau đó sẽ ăn bù.

4. Làm cho bé thích thú với thức ăn bằng câu chuyện ngộ nghĩnh về thực phẩm, màu sắc xanh đỏ của rau, cà rốt… Thức ăn có mùi vị hấp dẫn và được thay đổi sẽ giúp bé ham ăn hơn.

5. Bạn đừng quá cứng nhắc đặt bé vào ghế ăn, khăn yếm quá chỉnh tề. Hãy cho bé ngồi thoải mái nơi ưa thích. Để bé được tự xúc cùng mẹ dù còn vụng về, đổ tháo. Nhiều khi bé thích bốc, nhón thức ăn... vì như vậy thú vị hơn ngồi há miệng để mẹ đút. Chén đĩa, ly tách, muỗng... có hình thù ngộ nghĩnh sẽ làm cho bữa ăn của bé thật sự trở thành một cuộc vui. Bạn hãy nhớ, ở tuổi này bé không chỉ ăn mà còn bận rộn khám phá cả thế giới.

6. Lớn lên một chút, bé thích được hỏi mình muốn ăn gì. Bé có thể tham gia đi lựa mua thức ăn cùng mẹ và “phụ” nhặt rau, rửa cà… Chắc chắn các món có sự tham gia của bé sẽ làm bé cảm thấy ngon hơn.

7. Đừng dùng thức ăn vào các mục đích khác như trừng phạt hay khen thưởng, lâu ngày sẽ dẫn đến các rối loạn hành vi ăn uống. Trẻ dễ có khuynh hướng dùng việc ăn uống để phản đối hay gây sức ép lại cha mẹ khi chúng gặp khó khăn.

8. Không cho trẻ ăn quà vặt trước bữa ăn chính trong vòng 1,5 đến 2 giờ, làm bé “ngang dạ” khi vào bữa ăn.

9. Có những giai đoạn bé ham thích và ăn liên tục một loại thức ăn nào đó như trứng hay cả nải chuối mỗi ngày. Hãy để bé ăn thỏa thích, bé sẽ trở lại ăn uống bình thường sau vài ngày hoặc vài tuần.

10. Có những giai đoạn biếng ăn sinh lý, thường trùng với lúc trẻ học thêm các kỹ năng mới. Đừng ép uổng quá đáng làm bé biếng ăn thực sự. Các thời điểm biếng ăn sinh lý thường gặp lúc trẻ 7-9 tháng; 2-3 tuổi; 5-6 tuổi.

Những kỹ năng sinh tồn nên trang bị cho con

Dưới đây là những kỹ năng Phụ huynh cần dạy cho trẻ để đề phòng những trường hợp xấu có thể xảy ra.

 

 

10 LỢI ÍCH TỪ VIỆC CHO TRẺ HỌC ĐÀN

1. Học đàn là hình thức giải trí lành mạnh: Âm nhạc sẽ giúp con bạn quên hết mệt mỏi, tận hưởng những giờ phút giải trí lành mạnh. Đồng thời, âm nhạc còn giúp trẻ tránh xa những giải trí vô bổ khác.


2. Giúp trẻ học tốt môn toán và các ngành khoa học khác: Các ngành nghiên cứu của Đại Học California ( Mỹ) kết luận: Trẻ từ 4-5 tuổi được học đàn mỗi tuần sẽ phát triển khả năng giải các bài toán đố tốt hơn những trẻ khác đến 34%

3. Tạo sự phối hợp nhịp nhàng trên cơ thể: Khi học đàn, trẻ phải phối hợp nhịp nhàng giữa tay và mắt. Sự phới hợp nhịp nhàng đó giúp trẻ linh hoạt, nhạy bén hơn khi tham gia các hoạt động khác trong cuộc sống.

4. Phát triển đa tài: Các kỹ năng và kiến thức học đàn sẽ giúp trẻ dễ dàng cảm nhận âm thanh của các nhạc cụ khác. Qua đó phát triển thêm năng khiếu của các môn học khác.

5. Rèn cho trẻ tính tập trung: Đọc nhạc, nắm bắt các nốt nhạc, nhịp sau đó di chuyển các ngón tay trên phím đàn đòi hỏi trẻ phải có sự tập trung. Học đàn cũng là cách rèn cho trẻ tính nghiêm túc khi nhìn nhận vấn đề.

6. Phát huy năng khiếu của trẻ: Khi cho con học đàn, bạn sẽ sớm phát hiện tài năng bẩm sinh của trẻ và tạo điều kiện để con phát huy

7. Tự tin hơn: Nếu đàn tốt bản nhạc đầu tiên, trẻ sẽ đàn tốt ở các bản nhạc tiếp theo. Thành công ấy sẽ giúp trẻ tự tin hơn về khả năng của chính mình.

8. Rèn nhân cách, lập trường: Học đàn không phải là điều dễ dàng. Trẻ cần thuộc nốt, tập trung và phải có tính kiên nhẫn. Những bài học đó giúp con bạn rèn luyện nhân cách và có đủ bản lĩnh để đối mặt với thử thách trong cuộc sống sau này.

9. Phát triển tư duy, trí tưởng tượng: Thả hồn vào âm nhạc, trẻ sẽ có điều kiện để phát huy sự sáng tạo, trí tưởng tượng của mình.

10. Phát triển khả năng cảm nhận âm nhạc: Khi đàn tốt, trẻ sẽ có khả năng tư duy, cảm nhận được bản nhạc nhanh chóng. Thông qua các bản nhạc, giúp trẻ phát triển tình thương yêu đối với gia đình, thiên nhiên và con người xung quanh.

CHUẨN BỊ GÌ CHO TRẺ VÀO LỚP 1 ?

Không chỉ là chữ cái, con số mà là chuẩn bị tâm thế mới là điều cần thiết.

1/ Chuẩn bị về mặt thể lực: Chuẩn bị về chất, năng lực làm việc bền bỉ, dẻo dai, có khả năng chống lại sự mệt mỏi của thần kinh, cơ bắp, độ khéo léo của bàn tay, tính nhanh nhạy của các giác quan ….. Để có được phẩm chất đó, cần tạo một chế độ sinh hoạt, ăn uống, nghỉ ngơi, luyện tập,….. cho trẻ một cách khoa học và hợp lý cả về thời gian cũng như phù hợp với đặc điểm phát triển riêng của từng trẻ…

2/ Chuẩn bị về mặt phát triển trí tuệ: Rèn luyện về các thao tác trí tuệ, có sự hiểu biết vể bản thân, gia đình, môi trường xung quanh, các biểu tượng về thời gian, không gian đồng thời có kỹ năng thực hiện hoạt động trí óc như biết so sánh, phân tích, tổng hợp,….biết số điện cha mẹ, địa chỉ nhà…

3/ Chuẩn bị về mặt tình cảm – xã hội: Giúp trẻ phát triển tính tự tin, tự trọng, thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập; khả năng tập trung, chấp hành những qui định chung...

4/ Chuẩn bị về mặt ngôn ngữ: Tất cả những nội dung, kiến thức nói cho đến cùng đều phải thông qua tiếng mẹ đẻ. Vì vậy việc chuẩn bị cho trẻ sử dụng thành thạo tiếng mẹ đẻ trong sinh hoạt hàng ngày là việc quan trọng nhất để chuẩn bị cho trẻ vào lớp một; Trẻ có ngôn ngữ mạch lạc phát triển tốt, thì đồng thời các quá trình tâm lý như tư duy, tưởng tượng, trí nhớ, tri giác,…. của trẻ cũng phát triển tốt.

5/ Chuẩn bị một số kỹ năng cần thiết cho hoạt động học tập: Để đạt được những hiệu quả trên cần tạo điều kiện cho trẻ rèn luyện một số kỹ năng cơ bản của hoạt động học tập như việc sắp xếp bàn ghế, cách cầm bút, cầm sách, mở sách, tư thế ngồi đúng,… giúp trẻ thích ứng với hoạt động mới.

Giờ chơi, giờ ăn GV tập cho trẻ biết sử dụng những đồ dùng sinh hoạt một cách gọn gàng, khéo léo. Các nhà khoa học đã khẳng định “Những vận động bằng tay của trẻ càng khéo léo, càng phong phú bao nhiêu càng dễ hình thành các thao tác trí tuệ bấy nhiêu”.

Hiệu trưởng   

Nguyễn Viết Hiếu

NGƯỜI LỚN HÃY CHƠI CÙNG TRẺ

     Theo các chuyên gia, chơi cùng trẻ là cách đầu tư tốt nhất cho sự phát triển trí tuệ trẻ. Cha mẹ, giáo viên chơi với bé bao nhiêu thì bé cũng sẽ thích thú chơi cùng bạn bấy nhiêu khi lớn dần lên. Điều này cũng lý giải một phần vì sao có trẻ rất gần gũi, luôn chia sẻ với cha mẹ, nhưng cũng có trẻ luôn có khoảng cách với người lớn 

     Hãy dành ít nhất 30 phút mỗi ngày và nhiều hơn thế nếu có thể để chơi cùng trẻ. Chơi với trẻ bạn sẽ học được rất nhiều thứ về chúng cũng như về chính bản thân mình. 

     Khi chơi cùng cùng trẻ cần lưu ý, bất kỳ hoạt động nào do bé khởi xướng cũng sẽ thu hút bé lâu hơn so với hoạt động do người lớn gợi ý. Khi bé chọn chơi gì thì bé sẽ học được nhiều điều hơn từ trò chơi ấy đồng thời cũng góp phần nâng cao giá trị bản thân cho bé. Đó là cách tốt nhất hình thành sự tự tin cho trẻ. 

     Bạn cũng có thể dựa theo sở thích của chính trẻ để gợi ý tổ chức lại cách chơi giúp trẻ tập trung chú ý, học cách quan sát, ghi nhớ, suy nghĩ, lý giải..., nhờ đó kích hoạt tư duy sáng tạo. Hãy dành sự chú ý của bạn vào bé khi chơi, làm cho bé cảm nhận mình là người thật đặc biệt vì có người lớn chơi cùng. 

     Trí tuệ trẻ phát triển từ chính những khám phá mới qua mỗi lần chơi, từ sự tương tác với người cùng chơi, từ hứng thú với chính quá trình chơi. Vì vậy ta cũng không nên mất kiên nhẫn với những trò chơi lặp đi lặp lại nhiều lần của bé. 

Viết Hiếu 

BA LỜI KHUYÊN CHO PHU HUYNH LẦN ĐẦU ĐƯA CON ĐẾN TRƯỜNG MẦM NON

1. Nói cho con lí do cần thiết để trẻ đến trường mầm non

     Cha mẹ nên giải thích lý do tại sao trẻ cần thiết phải đến trường mầm non. Cha mẹ có thể nói: "Mầm non là nơi con sẽ được chăm sóc cẩn thận, có thể chơi cùng với rất nhiều bạn trong khi khi bố mẹ đi làm" hoặc: "Mẹ và bố muốn con gặp gỡ bạn bè mới, ở trường có rất nhiều bạn để con chơi thỏa thích"...Nếu là trẻ khó hoà nhập, cha mẹ cần vào lớp cùng con vài giờ ngày trước khi gửi con.Nói chuyện thân mật với giáo viên để các bé cảm thấy những người này cũng giống như bố mẹ mình và không có gì phải đáng sợ như con nghĩ. 

     Khi nghe bố mẹ khích lệ như vậy trẻ sẽ có hứng thú đến lớp mà bố mẹ không phải cáu giận, ép buộc trẻ. 

2. Miêu tả trường mầm non bằng những hình ảnh hấp dẫn

     Cha mẹ hãy tìm hiểu những gì con mình sẽ làm trong trường mầm non, để diễn tả tất cả một cách thật sinh động và giàu màu sắc rực rỡ. Hãy nói cho trẻ thấy nơi mà trẻ đến sẽ có rất nhiều thứ tuyệt vời mà chưa bao giờ trẻ thấy ở nhà. Ví dụ: trong trường mầm non có một hồ cá, một con chim công hoặc một cái cầu tuột thật đẹp...

3. Chia tay con vui vẻ, dứt khoát khi đưa con tới lớp học

     Đưa con tới lớp khi ra về, cha mẹ hãy chia tay con một cách thật tự nhiên và vui vẻ và không quên nói câu: "Học thật ngoan con nhé! Chiều cha mẹ đến đón con về" để trẻ thấy rằng ở đây cũng không khác gì môi trường ở nhà, không có điều gì phải e sợ, mọi chuyện rất thoải mái. Nếu một đứa trẻ nhận thấy sự quan tâm, quyến luyến không nỡ rời con của cha mẹ, nó sẽ ngay lập tức dựa vào đấy và không chịu rời bố mẹ hoà nhập vào môi trường mới. Không thập thò qua khe cửa để xem con có khóc không vì làm vậy lỡ trẻ thấy sẽ oà khóc và không nghe lời cô mà cứ đòi nhìn ra khe cửa rồi cháu khác cũng ảnh hưởng tương tự.

Viết Hiếu 

Vì nguyên nhân gì mà trẻ biếng ăn?

Có thể một số người làm cha làm mẹ đang phải đau đầu với câu hỏi “Tại sao con nhà mình lại lười ăn như vậy?”. Bạn hãy tham khảo một vài nguyên nhân dưới đây để có thể tìm ra hướng xử trí với bé nhà mình.

Nguyên nhân bệnh tật

Trước tiên cha mẹ hãy quan sát xem con có mắc phải các bệnh sau không nhé!
Các bệnh truyền nhiễm:

- Truyền nhiễm cấp tính: ví dụ như các bệnh do vi khuẩn, virus gây ra khiến trẻ chán ăn là nguyên nhân rất thường gặp.

- Truyền nhiễm mãn tính: Ví dụ như bệnh lao, viêm thận, áp-xe,…..

- Bệnh đường tiêu hóa: Đi ngoài, táo bón mãn tính, tiêu hóa không tốt, viêm gan cấp-mãn tính, viêm ruột kích thích….

Không nên cho trẻ ăn quá nhiều đồ ngọt trước bữa ăn.

- Thiếu dinh dưỡng: Thiếu sắt, kẽm….

- Bệnh nội tiết và trao đổi chất: Bệnh gan cấp – mãn tính, bệnh còi xương, suy thận…

- Bệnh tim phổi: Suy tim xung huyết, thiếu oxy mãn tính…

- Tác dụng phụ của các loại thuốc: Thuốc kháng histamin, thuốc kháng sinh, thuốc chứa morphine…

Nếu qua kiểm tra mà thấy trẻ không bị mắc bất cứ loại bệnh tật nào thì cha mẹ phải tìm hiểu những nguyên nhân khác gây nên bệnh biếng ăn của trẻ.

Như hương vị, màu sắc của thức ăn, hay những thói quen không tốt ảnh hưởng đến việc ăn uống của trẻ. Không nên tạo thói quen ăn vặt cho trẻ nhất là các loại thực phẩm như là socola, kẹo, bánh ngọt… Đặc biệt là không dùng những thực phẩm này trước các bữa ăn, mặc dù không nhiều những cũng khiến trẻ ngang dạ và không muốn ăn cơm.

Có nhiều nguyên nhân có thể dẫn đến chứng biếng ăn ở trẻ

Đồng thời bạn cũng tìm hiểu thêm những nguyên nhân khác nữa.
Thiếu dinh dưỡng

Việc trẻ thiếu vitamin B và kẽm làm giảm chức năng vị giác của trẻ cũng như giảm chức năng tiêu hóa của dạ dày. Đây cũng là một nguyên nhân rất đáng quan tâm khi bé nhà bạn biếng ăn.
Sinh hoạt không điều độ

Buổi tối trẻ đi ngủ muộn, buổi sáng 8-9 giờ mới dậy, trẻ lỡ mất bữa sáng, bữa trưa lại ăn quá nhiều sẽ khiến cho dạ dày đang co nhỏ lại bỗng giãn nở đột ngột, làm cho đường tiêu hóa bị rối loạn gây ra chứng biếng ăn ở trẻ. Ngoài ra, việc thiếu các hoạt động ngoài trời, không tập thể dục cũng khiến trẻ biếng ăn, chán ăn.
Nguyên nhân gia đình

Ngoài ra, nếu gia đình bất hòa, cha mẹ hay cãi vã… sẽ khiến tâm trạng của trẻ không tốt cũng sẽ khiến trẻ không muốn ăn.
Yếu tố tâm lý

Trước mỗi kỳ thi, hầu hết các trẻ thường có tâm lý căng thẳng, ngủ không đủ giấc, ăn không ngon, ăn ít. Hoặc khi trẻ bị phê bình, cảm thấy tủi thân, không vui cũng sẽ khiến trẻ không có cảm giác muốn ăn.

6 mẹo hay giúp trẻ hết biếng ăn

Để không còn lo lắng về vấn đề trẻ biếng ăn, bố mẹ có thể tham khảo những cách sau.

Trẻ biếng ăn là nỗi lo lắng của nhiều ông bố bà mẹ. Để giúp con ăn ngoan, ăn đa dạng các loại thức ăn, phụ huynh có thể tham khảo những mẹo dưới đây:

Chính bố mẹ cũng phải hào hứng với thức ăn

Nếu trong bữa ăn, người bố tỏ vẻ chán nản với đồ ăn hay người mẹ thực hiện chế độ ăn kiêng khác biệt với cả nhà, trẻ sẽ rất dễ học theo. Bạn không thể bắt con mình ăn ngoan, ăn nhiều khi chính mình cũng kết thúc bữa ăn sớm. Vì thế, hãy ăn những món giống của con mình và thể hiện sự thích thú, hào hứng với món ăn.

“Dụ” con cùng vào bếp

Trẻ sẽ ăn nhiều hơn nếu món ăn là ‘tác phẩm’ do chính tay trẻ làm ra. Hãy để con phụ giúp bạn các công việc trong bếp như nhặt rau, khuấy trứng,... Cảm giác được góp phần tạo nên bữa ăn, chịu trách nhiệm cho bữa ăn sẽ kích thích bé nếm thử hơn rất nhiều.

Đặt món mới cạnh món trẻ vốn yêu thích

Bữa ăn vừa có món trẻ vốn thích ăn sẵn, vừa có món mới sẽ giúp trẻ tiếp nhận món mới dễ dàng hơn. Hãy khuyến khích con nếm món mới, nếu không nếm thì chỉ cần chạm, sờ, ngửi và liếm cũng được.

Đừng vội kết luận rằng con không thể ăn được cá, lươn,… hay một món ăn mới nào đó chỉ sau một lần thử nghiệm. Một đứa trẻ có thể phải mất tới 10-15 lần thử mới bắt đầu thích một món ăn mới. (Ảnh minh họa)

Rèn cho con nếp ăn cùng gia đình

Việc cả gia đình ăn cùng nhau không chỉ tạo nên không khí thân mật, ấm cúng mà còn kích thích trẻ dễ ăn hơn. Bố mẹ đừng vì thấy con ăn chậm, “khảnh ăn” mà cho con ăn thành bữa riêng, tách biệt với cả nhà. Điều này càng làm bé ăn kém hiệu quả hơn và không sửa được những tật xấu khi ăn của mình vì xung quanh bé không có người để bé noi gương và bắt chước.

Hạn chế bánh kẹo, nước ngọt có ga trong nhà

Bố mẹ cần hết sức tránh việc chất đầy ắp trong tủ nhà mình các loại đồ ăn vặt như bánh kẹo hay nước ngọt, đặc biệt là lúc gần giờ ăn cơm. Trẻ được ăn thỏa thích các món này sẽ không còn hứng thú với bữa ăn chính nữa. Ngoài ra, đây là những thực phẩm ăn nhiều không tốt cho răng miệng, chỉ làm trẻ nhanh đầy bụng nhưng nghèo nàn dinh dưỡng.

Đừng vội bỏ cuộc

Đừng vội kết luận rằng con không thể ăn được cá, lươn,… hay một món ăn mới nào đó chỉ sau một lần thử nghiệm. Một đứa trẻ có thể phải mất tới 10-15 lần thử mới bắt đầu thích một món ăn mới. Do đó, nếu thấy con nhăn mặt lắc đầu trước đồ ăn lạ, hãy cứ đặt đĩa thức ăn xuống và thử tiếp ở lần sau. Chỉ trừ trường hợp trẻ bị dị ứng với thức ăn, còn không, trẻ em cần được ăn đa dạng các loại thức ăn để hấp thụ đầy đủ các dưỡng chất cần thiết và có hệ tiêu hóa khỏe mạnh.

Phòng bệnh đau mắt đỏ

Bệnh đau mắt đỏ rất thường gặp trong cuộc sống hàng ngày. Hiện nay, trên địa ban thành phố Tam Kỳ đã xuất hiện rất nhiều trường hợp mắc phải bệnh này và tốc độ lây lan của bệnh rất cao. Để nắm rõ hơn về Bệnh đau mắt đỏ, nguyễn nhân, triệu chứng và cách phòng ngừa, phụ huynh có thể tham khảo bài viết sau:

1. Đau mắt đỏ là gì?

Đau mắt đỏ còn gọi là viêm kết mạc. Nguyên nhân của đau mắt đỏ thường là nhiễm vi khuẩn, virut hoặc phản ứng dị ứng... Mặc dù đau mắt đỏ gây kích thích mắt nhưng hiếm khi ảnh hưởng đến thị lực. Vì đau mắt đỏ có nguy cơ lây nhiễm cao trong vòng 2 tuần từ khi bị bệnh nên việc chẩn đoán và điều trị sớm là rất quan trọng.

2. Triệu chứng.
Triệu chứng của đau mắt đỏ thường là: đỏ một hoặc cả hai mắt; ngứa một hoặc cả hai mắt; cảm giác có sạn ở trong mắt; rỉ dịch ở một hoặc hai mắt; chảy nước mắt. đau mắt đỏ làm cho bạn có cảm giác như có một vật gì ở trong mắt mà không thể lấy ra được. Khi thức dậy mắt bị dính chặt lại do màng dử mắt.
Viêm kết mạc thường bị cả hai mắt mặc dù bệnh có thể xảy ra ở một mắt sau đó lây sang mắt kia sau một hoặc hai ngày. Bệnh có thể không cân xứng, một mắt nặng hơn mắt kia.

3. Cách phòng bệnh
Để chủ động phòng bệnh, cần thực hiện tốt các khuyến cáo sau:

• 1. Thường xuyên rửa tay bằng xà phòng. Rửa mặt hằng ngày bằng khăn mặt riêng với nước sạch.
• 2. Vệ sinh mắt, mũi, họng hàng ngày bằng các thuốc nhỏ mắt, nhỏ mũi, nước súc họng thông thường.
• 3. Sử dụng xà phòng hoặc các chất sát khuẩn thông thường sát trùng các đồ dùng, vật dụng của bệnh nhân.
• 4. Không đưa tay lên dụi mắt, mũi, miệng. Không dùng chung lọ thuốc nhỏ mắt, vật dụng cá nhân dễ bị nhiễm mầm bệnh như khăn mặt, kính mắt.
• 5. Hạn chế tiếp xúc với bệnh nhân hoặc người nghi bị đau mắt đỏ.
• 6. Người bệnh hoặc người nghi bị đau mắt đỏ cần hạn chế tiếp xúc với người khác và đến cơ sở y tế để được khám, tư vấn, điều trị kịp thời. Không tự ý điều trị khi chưa có hướng dẫn của cán bộ y tế.

Trên đây là những chia sẻ về các dấu hiệu nhận biết và cách phòng bệnh đau mắt đỏ của trường mầm non Thánh Gióng, hy vọng sẽ giúp ích được quý phụ huynh trong việc phòng ngừa và phát hiện nếu có dịch bệnh xảy ra.

Phòng chống dịch thủy đậu

Thưa tất cả quí phụ huynh! Mỗi khi thời tiết giao mùa là lúc xuất hiện những mầm bệnh mang tính chất lây lan, truyền nhiễm…Hiện nay. Trên địa bàn thành phố Tam Kỳ đã xuất hiện nhiều dịch bênh như: tay chân miệng, sốt xuất huyết, sởi,… và đặc biệt là bệnh thủy đậu ( hay còn gọi là trái rạ). Bệnh xảy ra nhiều nhất ở trẻ em dưới 10 tuổi. Vậy thì bệnh thủy đậu là bệnh gì, có nguy hiểm không, cách chăm sóc trẻ thủy đậu như thế nào, có thể làm gì để phòng ngừa được căn bệnh đó? Xin mời quí phụ huynh cùng tham khảo thông tin sau đây nhé:

Phòng chống dịch thủy đậu

1. Bệnh thuỷ đậu là gì?

Bệnh thủy đậu do một loại siêu vi mang tên Varicella Zoster Virus (VZV) gây nên, thủy đậu là một bệnh rất dễ lây truyền: Khi 1 người mang siêu vi thủy đậu nói, hắt hơi (nhảy mũi) hoặc ho... thì các siêu vi đó theo nước bọt, nước mũi bắn ra ngoài tan thành bụi. Người khác hít phải bụi đó sẽ lây bệnh ngay. Bệnh xảy ra phần nhiều ở trẻ em, nhưng cũng không ít người lớn mắc bệnh này. Thông thường, từ lúc nhiễm phải siêu vi, đến lúc phát ra bệnh - được gọi là thời gian nung bệnh hoặc ủ bệnh - là khoảng 2-3 tuần.Người khác hít phải bụi đó sẽ lây bệnh ngay. Bệnh xảy ra phần nhiều ở trẻ em, nhưng cũng không ít người lớn mắc bệnh này. Thông thường, từ lúc nhiễm phải siêu vi, đến lúc phát ra bệnh - được gọi là thời gian nung bệnh hoặc ủ bệnh - là khoảng 2-3 tuần.

2. Triệu chứng: 

Về triệu chứng, lúc đầu người bệnh có sốt, thường là sốt nhẹ, trong một vài ngày. Sau đó, sẽ thấy nổi lên trên da những vết dát đỏ; chỉ sau đó 1-2 ngày, xuất hiện các mụn bóng nước giữa các nến đỏ đó. Những mụn bóng nước này thường mọc ở thân mình, sau đó lan lên mặt và tay chân. Mụn bóng nước lúc đầu chứa một chất dịch trong, nhưng chỉ sau khoảng 1 ngày dịch đó trở nên đục như mủ. Sau 2-3 ngày nữa, các mụn sẽ đóng vẩy. Các vẩy đó sẽ rụng dần và nếu không có biến chứng gì thì sẽ không để lại sẹo. Đặc điểm của các mụn nước đó là chúng mọc làm nhiều đợt khác nhau. Do đó, cùng trên 1 vùng da, cóthể thấy nhiều dạng khác nhau: hoặc dát đỏ, hoặc mụn nước trong, mụn nước đục, mụn đóng vẩy... trong cùng 1 thời gian. Nếu không có biến chứng, bệnh có thể khỏi sau 1-2 tuần. Cũng do thời gian tiến triển của bệnh tương đối ngắn, nên một số người đã cho thủy đậu là một bệnh nhẹ, hoàn toàn không nguy hiểm. Sự thật thủy đậu không phải là bệnh nhẹ. Vì thủy đậu nói chung, tuy không có vẻ nguy kịch như một số bệnh nặng khác, nhưng cũng đã không ít lần gây biến chứng nguy hiểm cho người bệnh, nhất là cho các trẻ nhỏ. Đặc biệt, đối với những trẻ em có làn da nhạy cảm thì sẽ để lại sẹo vĩnh viễn, khó có thể lành lại được.

4. Phòng bệnh:

- Tiêm vắc xin phòng thuỷ đậu .
- Thuỷ đậu lây qua đường hô hấp và lây do tiếp xúc với mụn nước,các dụng cụ sinh hoạt do vậy khi có dấu hiệu xuất hiện của bệnh thủy đậu thì phải cách ly ngay, cháu phải nghỉ học để được bố mẹ chăm sóc tại nhà.
- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Ăn uống đủ chất,uống nhiều nước.

* Bệnh Thuỷ Đậu nguy hiểm không kém gì bệnh sởi, tay chân miệng nên trường Mầm Non Thánh Gióng cũng có những biện pháp phòng thuỷ đậu cho các bé như:
- Đảm bảo chế độ ăn uống đủ chất và hợp vệ sinh.
- Vệ sinh phòng học thoáng mát,ngăn nắp,gọn gàng,sạch sẽ.
- Giáo viên thường xuyên theo dõi và phát hiện sớm những dấu hiệh nghi ngờ biến chứng:sốt cao,mụn nước, ửng đỏ xung quanh hay có mủ (nếu có)…
- Tuyên truyền về bệnh “Thuỷ đậu”cho giáo viên và phụ huynh học sinh tại các góc tuyên truyền của trường…

Trên đây là những chia sẽ về dịch bênh Thủy đậu của Trường Mầm non Thánh Gióng, rất mong sẽ giúp ích được quí phụ huynh trong việc phòng ngừa và phát hiện mình nếu có dịch bệnh xảy ra.